A Diplomás Pályakövető Rendszerben az egyik leghangsúlyosabb elem, hogy megvalósuljon a hallgatók követése a diplomaszerzés után. A különböző időszakokban elvégzett felmérések alkalmasak arra is, hogy trendeket állítsunk fel, illetve pontosabb képet kapunk arról, hogy a végzés után, egy bizonyos idő elteltével hogyan értékelik a volt hallgatók a képzést, milyen erősségeket, illetve gyengeségeket tudnak megfogalmazni 1, 3, vagy 5 év távlatából.
„Végzett hallgatók felmérése a DPR rendszer keretében 2016” bővebben
Minőségfejlesztési program 2018
Az Óbudai Egyetem működésének folyamatait az MSZ EN ISO 9001:2015 szabvány szerint, az éves minőségfejlesztési programban megfogalmazottak szerint fejleszti. „Minőségfejlesztési program 2018” bővebben
A 2018-as auditterv megvalósulása és eredménye
Összesítésre kerültek a 2018 évi belső auditok jegyzőkönyvei, amelynek eredményeit össezfoglaltuk egy táblázatban. Felkészültségünket a tanúsító szervezet auditjelentésben igazolta. „A 2018-as auditterv megvalósulása és eredménye” bővebben
Záróvizsga Bizottsági Elnökök véleménye 2017-ig
Az egyetemen folyó több körös elégedettség mérés egyik eleme az, amikor a záróvizsgák alkalmával a záróvizsga bizottsági elnökök értékelik a hallgatók tudása mellett a képzés szinvonalát is. Az emúlt évekhez hasonlóan most is összesítésre került a karokon lefolytatott záróvizsgák során kapott értékelések.
„Záróvizsga Bizottsági Elnökök véleménye 2017-ig” bővebben
Belső auditokon vizsgálandó területek
Annak érdekében, hogy a belső auditok minél inkább azonos minőségűek legyenek, fontosnak tartjuk, hogy a különböző területeken közel azonos módon történjenek az auditok. Ennek érdekében összeállítottunk egy dokumentumot, amelyben összefoglaljuk, hogy az idei évben milyen területeket célszerű vizsgálni a belső auditok során.
„Belső auditokon vizsgálandó területek” bővebben
A 2017-es auditterv megvalósulása
Összesítésre kerültek a 2017 évi belső auditok jegyzőkönyvei, amelynek eredményeit az alábbi táblázatban foglaltuk össze. „A 2017-es auditterv megvalósulása” bővebben
Végzős hallgatók elégedettség mérése 2017
Minden záróvizsga alkalmával fel kell mérni a végzős hallgatók elégedettségét. A megkérdezés előnye, hogy a végzettek élményei még frissek, viszont már nincs meg az a függelmi viszony, ami egy esetleges félelemből adódó torzítást eredményezhetne. Az alábbi dokumentumban a 2016 februári, valamint a 2016 júliusi záróvizsgák eredményei találhatóak összesítve, illetve karonként lebontva.
Minőségfejlesztési program 2017
Az Óbudai Egyetem működésének folyamatait az MSZ EN ISO 9001:2009 szabvány szerint, az éves minőségfejlesztési programban megfogalmazottak szerint fejleszti.
A Minőségfejlesztési program tartalmazza a 2016-os év minőségfejlesztési tevékenységek értékelését, valamint a 2017-es évre megfogalmazott Minőségügyi tervet.
Dokumentumváltozás 2017. február
A 2017 január-februári minőségirányítási dokumentumok (kézikönyv, eljárások) változásainak rövid összefoglalója. „Dokumentumváltozás 2017. február” bővebben
Végzős hallgatók elégedettség mérése 2016
A záróvizsgák alkalmával felmérjük a végzős hallgatók elégedettségét. A megkérdezés előnye, hogy a végzettek élményei még frissek, viszont már nincs meg az a függelmi viszony, ami egy esetleges félelemből adódó torzítást eredményezhetne. Az alábbi dokumentumban a 2016 februári, valamint a 2016 júliusi záróvizsgák eredményei találhatóak összesítve, illetve karonként lebontva.