"Záróvizsgázó hallgatók elégedettség mérése 2022 nyár" bővebben" /> Minőségirányítás

Záróvizsgázó hallgatók elégedettség mérése 2022 nyár

A korábbi záróvizsga időszakokhoz hasonlóan 2022 nyarán is lehetőségük volt a végzős hallgatóknak a tanulmányaikhoz kapcsolódó elégedettségük megadására online kérdőíves felmérés során. A megkérdezés előnye, hogy a végzettek élményei még frissek, viszont már nincs meg az a függelmi viszony, ami egy esetleges félelemből adódó torzítást eredményezhetne.

„Záróvizsgázó hallgatók elégedettség mérése 2022 nyár” bővebben

Megkezdődött a Minőségirányítási szabályzat átdolgozása

A modellváltás során létrejött új egyetemi struktúrához és szervezeti egységekhez, valamint akkreditációs szempontokhoz igazodva megkezdtük a Minőségirányítási szabályzat átdolgozását.

„Megkezdődött a Minőségirányítási szabályzat átdolgozása” bővebben

A 2022 áprilisi Összdolgozói Értekezletet értékelése

Az Óbudai Egyetem április 26-án az SZMR szabályzatának 65. §-nak megfelelően Összdolgozói Értekezletet rendezett.

„A 2022 áprilisi Összdolgozói Értekezletet értékelése” bővebben

Záróvizsgázó hallgatók elégedettség mérése 2019

Minden záróvizsga alkalmával fel kell mérni a végzős hallgatók elégedettségét. A megkérdezés előnye, hogy a végzettek élményei még frissek, viszont már nincs meg az a függelmi viszony, ami egy esetleges félelemből adódó torzítást eredményezhetne.

„Záróvizsgázó hallgatók elégedettség mérése 2019” bővebben

Elérhető a Minőségirányítási szabályzat

A minőségirányítási rendszer alapdokumentációját jelentő Minőségirányítási kézikönyvet felváltotta a Minőségirányítási szabályzat. Funkcióját tekintve betölti a kézikönyv szerepét, de kiegészül az ESG irányelvekkel is. „Elérhető a Minőségirányítási szabályzat” bővebben

Végzett hallgatók felmérése a DPR rendszer keretében 2018

A Diplomás Pályakövető Rendszerben az egyik leghangsúlyosabb elem, hogy megvalósuljon a hallgatók követése a diplomaszerzés után. A különböző időszakokban elvégzett felmérések alkalmasak arra is, hogy trendeket állítsunk fel, illetve pontosabb képet kapunk arról, hogy a végzés után, egy bizonyos idő elteltével hogyan értékelik a volt hallgatók a képzést, milyen erősségeket, illetve gyengeségeket tudnak megfogalmazni 1, 3, vagy 5 év távlatából.
„Végzett hallgatók felmérése a DPR rendszer keretében 2018” bővebben